首頁 > 云學習介紹 >

樹立典范 填補空白—倪光南院士對云學習系統高度評價

        云學習系統是優學派在云計算的環境下,圍繞學習服務,以心理學、教育學、知識工程和系統工程的理論為指導,建立云知識、云任務、云資源、云組件、云網站和學習者認知結構等關鍵模型,利用軟件架構和Web互動技術開發的、具有互動探究特色的、開放式可持續發展的、個性化、分布式學習系統。開放與共享是云學習系統的核心理念。在云學習系統中,學習者實現了資源共享、互動探究與主動學習的和諧統一。

        云學習系統包括云學習平臺和云終端學習機。云學習平臺作為“云端”資源網絡,具有全球開發、社會共建、寫作共享、運用知識工程、學習理論、語義網絡、信息技術等特性,可以將一個個知識寶庫以超緯度組合知識節點方式形成各種學習服務模型,組件化架構“知識云”。云終端學習機可通過云平臺以隨時隨地、即需即學的方式進行互動探究學習。

        著名互聯網專家、中國工程院倪光南院士評價諾亞舟“云學習”技術系統及其應用終端“優學派”:“為中國的教育優化、以及教育電子產業的發展樹立了很好的典范,它不僅填補了空白,更代表了一種技術方向和先進理念”。

分享到:
夜夜橾天天橾b在线观看_天天日日狠狠 2019_天天啪久久爱视频精品 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>